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教學大綱及評量方式
英文閱讀(一)

真理大學106學年度第1學期教學計劃表

科目名稱:() 英文閱讀 ()        () English Reading I

授課教師:林裕昌               系別:英美語文學系                      ■專任  □兼任

開課班級

英美語文學系一年級A     ■必修    □選修

學分數

2學分2小時      預備知識:無

授課方式

口頭講授   ■分組討論   ■媒體教學   □上機實習  

其他(請詳述於後)

教學目標

中文

1.      以讀本文章為基礎,增進學生單字、片語、句型之認知與習得。

2.      將基本句法學之理論,實際應用於篇章閱讀中,使學生認識語法結構,進而對文章有正確且深層的理解。

3.      使學生能大聲朗讀課本文章,藉此讓學生有開口說話的勇氣及能力。

4.      能利用字詞結構及上、下文推測字詞意義或句義;能閱讀不同主題之文章。

5.      使學生了解如何累積背景知識,進而有能力在閱讀當中,善用背景知識,達成為獲得資訊而閱讀的目的。

英文

1.      Based on the articles of the textbook, this course intends to improve students’ cognition and acquisition of the vocabulary, phrases, and sentence patterns which they need in dealing with the different texts.

2.      Try to help students to put the knowledge of syntax into practice by analyzing the passages students are exposed to. Students are expected to have a comprehensive understanding of the passages they read.

3.      Students are expected to read out loud fluently the passages they study.

4.      Students are made possible to read from the context to grasp the meanings of both words and sentences, and to a certain extent, they may be equipped with the competence to read articles of different kinds.

5.      Students are allowed to realize the ways to accumulating background knowledge, and to a certain extent, they may make good use of the background knowledge in the process of reading. Ultimately, the purpose of reading for information can be achieved.

教材課本

【遵守智慧財產權觀念,不得非法影印】

Reading Explorer 3 by Nancy Douglas, David Bohlke 

參考書籍

【遵守智慧財產權觀念,不得非法影印】

1.      Oxford Advanced Learner’s English-Chinese Dictionary

2.      Macmillan English-Chinese Dictionary

教學進度

及內容

週次

內容(Subject/Topics

備註

1

An introduction to the course; Unit 1: The World's Game.

2

Finish Unit 1: The World's Game; Unit 1: Waht Makes an Olympic Champion?

3

Finish Unit 1: What Makes an Olympic Champion?

4

Unit 2: What is Beauty?

5

Finish Unit 2: What is Beauty?; Unit 2: Skin: The Body's Canvas

6

Finish Unit 2: Skin: The Body's Canvas

7

Unit 3: Dangerous Journey

8

Finish Unit 3: Dangerous Journey; Review

9

Midterm exams

10

Unit 3: Tracking the Snow Leopard

11

Finish Unit 3: Tracking the Snow Leopard; Unit 4: Sacred Mountains

12

Finish Unit 4: Sacred Mountains

13

Unit 4: Earthquake Zones

14

Finish Unit 4: Earthquake Zones; Unit 5: The Perfect Beach

15

Unit 5: The Perfect Beach

16

Unit 5: Land of Fire and Ice

17

Finish Unit 5: Land of Fire and Ice; Review

18

Final exams

本課程能達成系之教育目標

1.     培養英語溝通能力、厚實語文基礎。

2.     培養英美文學知識、厚實賞析能力。

3.     培養英語應用能力、厚實就業能力。

4.     培養通識人文素養、拓展國際視野。

5.     培養英語服務熱忱、提昇合作精神。

學生核心能力

*請老師勾選

(複選)

■1. 具備基礎英語語文與應用能力40%

■2. 具備英美文學作品賞析能力15%

■3. 具備基礎語言分析與教學應用能力15%

■4. 具備跨文化視野與邏輯思考能力15%

■5. 具備團隊合作與服務精神15%

成績考核方式

平時成績(包含出席率+小考+參與):60%;期中考:20%;期末考:20%

平時成績說明:

1.      出席分數:32% [每出席1節課,得1分。出席定義:(1)不遲到、早退,(2) 不睡覺,(3) 不談天,(4) 記筆記,(5) 參與討論,(6) 下課期間,不在校園內抽菸。]

2.      參與分數:10%

3.      小考分數:18%

老師基本資料

1.英美語文學系副教授;

2.辦公室位置:人文學院245研究室或行政大樓一樓進修推廣部辦公室。

3.辦公室時間: 星期一15:30~17:20,星期二 10:00~11:50,星期四14:00~16:00

4.聯絡方式:(0) 2621-21211901/2116E-mail: au1258@mail.au.edu.tw au1258@au.edu.tw

備考

教學進度得依據學習情況,彈性調整。

 

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